Operation Dagsverke 2025 är avslutat

Operation Dagsverke är ett initiativ som pågått sedan 1960-talet. Skolelever runtom i Sverige engagerar sig för att fler barn i världen ska få tillgång till utbildning. Med kreativa aktiviteter samlar eleverna in pengar till UNICEFs arbete för barns rätt till utbildning.

Under 2025, mellan 1–31 oktober, ägde Operation Dagsverke rum i nytt format där gymnasieskolor och grundskolor startade egna insamlingar och tävlade om vem som lyckas samla in mest. Initiativet till det nya formatet togs av Axel von Essen, själv gymnasieelev vid tiden, som ville skapa ett mer engagerande och inkluderande sätt för skolor att bidra. UNICEF Sverige genomför Operation Dagsverke i nära samarbete med Sveriges elevkårer, för att på bästa sätt stärka elevernas delaktighet och skapa en gemensam kraftsamling över hela landet.

Pengarna från Operation Dagsverke går till UNICEFs globala utbildningsfond. Det innebär att insamlingen inte är knuten till ett enskilt projekt eller land, utan bidrar till utbildningsinsatser för barn där behoven är som störst. På så sätt kan UNICEF effektivt stötta barn som annars riskerar att gå miste om, eller redan har fråntagits, sin rätt till utbildning.

Att gå i skolan är en grundläggande rättighet för barn i enlighet med barnkonventionen. Trots det står 272 miljoner barn runt om i världen utanför skolan- vilket är cirka 3,5 gånger antalet barn som totalt bor i Europa eller 124 gånger antalet barn i Sverige. Hälften av dessa barn bor i Afrika söder om Sahara och en tredjedel i låginkomstländer. Världen befinner sig i en global utbildningskris och genom att engagera dig och din skola i Operation Dagsverke bidrar du till UNICEFs arbete för att motverka denna utbildningskris.

• Nästan 6 miljoner barn riskerar att stå utan skolgång på grund av minskat internationellt bistånd. UNICEFs globala utbildningsfond ser till att barn får tillgång till lärare, skolmaterial och en trygg miljö där behoven är som störst.
• 47 procent av barnen som inte har tillgång till utbildning är i gymnasieåldern.
• Två tredjedelar av världens 10-åringar kan inte läsa en enkel berättelse eller räkna grundläggande matematik, och den digitala klyftan blir allt större mellan barn i höginkomstländer och barn i låg- och medelinkomstländer.

UNICEF arbetar varje dag för att motverka den utvecklingen. Genom våra globala utbildningsinsatser får barn tillgång till skolgång, utbildade lärare, skolmaterial och trygg miljö. Tillsammans kan vi fortsätta kämpa för att alla barn, över hela världen, ska få sin rätt till utbildning tillgodosedd.